适应性联考

云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1语文答案核对

云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1语文答案,目前2024 高中卷子答案已经汇总了云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1语文答案的各科答案和试卷,更多2024 高中卷子答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

    1、2024云南师大附中第二次月考语文
    2、2024云南师大附中第二次月考
    3、云南师大附中2024高二联考卷
    4、云师大附中高三2024第二次月考答案语文
    5、2024云南师大附中第二次月考
    6、2024云南师大附中第二次月考
    7、2024云师大附中联考月考卷二语文
    8、云南省师大附中2024高三第二次月考
    9、云南师大附中2024高考适应性月考二
    10、云师大附中高三2024第二次月考答案


【评分标准】答对一点给2分,共6分。句意相近即可;其他合理答案,可酌情给分。【命题意图】本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。【解析】解答此类题目,首先审清题干要求,然后有针对性地结合作品进行分析,最后组织答案。此题题干指向非常明确,主要涉及对诗歌语句含义的理解。首先从诗句字面上去把握诗句所描写的内容,然后结合知人论世的方法,以及诗歌中某些具有明显情感指向的诗句加以分析,进而理解所考查诗句所蕴含的言外之意。例如序言中的“戏作”一词,就值得揣摩;再如词下阙最后两句,也流露出了词人的情感。这样就不难把握所给诗句的言外之意了。据此组织答案即可。16.(1)君子博学而日参省乎己善假于物也(2)(以)其境过清不可久居(3)寄蜉蝣于天地渺沧海之一栗【评分标准】每答对一空给1分,共6分。有错别字、添字、漏字,则该空不给分。【命题意图】本题考查默写常见的名句名篇的能力。【解析】解答此类题目,关键是识记并能理解相关名句名篇。平时识记名句名篇时要注重理解,还要记住那些容易写错的字词。做题时,一定要将记忆与理解结合起来,不要写错别字,不要漏写,也不要添加字词。17.C【命题意图】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。【解析】解答此类题目,平时就需要积累并区别近义词语。众说纷纭:各种各样的说法多而杂乱。各执一词:各人坚持各人是说法,不肯相让。依据语境,该处强调的是说法“多”,所以选用“众说纷纭”。故可以排除B、D两项。名噪一时:一时名声很大。名声传扬于一个时期。声名远扬:名气很大,传播到很远的地方。依据下文,“声名远扬”合乎语境。故可以排除A项。此外,情不自禁:抑制不住自己的感情。油然而生:形容思想感情自然而然地产生。密不可分:十分紧密,不可分割。不可分割:不容许割裂、拆开。“密不可分”强调的是二者关系。“不可分割”强调的是二者的整体性。故选C。18.D【命题意图】本题考查正确使用标点符号的能力。【解析】解答此类题目,需要了解并识记标点符号的作用。文中加点词双引号表示特定称谓。A项中的双引号均表示强调,B项中的双引号表示引用,C项中的双引号表示特殊含义,D项中的双引号表示均表示特定称谓。故选D。19.B【命题意图】本题考查辨析并正确修改病句的能力。【解析】解答此类题目,需要熟悉常见病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明。原文语病有三:一是句子成分残缺,“…后”缺少一个与之搭配的介词“自”;二是用词不当,依据语境,“发掘”比“发现”更合适;三是语序不当,“文化商品、文化再造和文化表演”应该调整为“文化表演、文化商品和文化再造”。A项和C项句子成分残缺,“…后”缺少一个与之搭配的介词“自”;同时C项“1950年政府发现并四处展演后”缺介词“被”,故可以排除;此外,A项“文化商品、文化表演和文化再造”,语序不当;D项“文化商品、文化表演和文化再造”,语序不当。故选B。20.①究竟分了什么呢②第二种方法“立竿见影”③在远日点略慢一点【评分标准】答对一空给2分,共6分。意思相近即可;其他合理答案,可酌情给分。【命题意图】本题考查语言表达简明、连贯、得体与准确、鲜明、生动的能力。【解析】解答此类题目,首先要通读语段,把握语段话题;其次理清句间的逻辑关系,注意关联词的暗示作用;最后结合语境,根据字数要求,概括答案。语段话题是有关“春分”的知识,第①空,根据“春分这把切开时间的‘刀子’”和下文“平分了春季…”,以及空白处之后的问号,可知此处涉及“分什么”,故可填“究竞分了什么呢”之类的句子。第②空,根据上文“第一种方法‘斗转星移’”以及下文“通过影子长短来测节气”,可知此处只能填写“第二种方法‘立竿见影’”。第③空,根据下文“所以节气在时间上并不是严格均分的”,可知此句语意与上文“地球在近日点上略快一点”相反,故当填“在远日点略慢一点”。21.(1)用“集体上班”来写雷公电母的出现,赋予雷公电母以生命,化可怕为可爱,表达了喜爱之意;(2)语文参考答案(全国卷)第4页(共6页)

本文由 全国100所名校示范卷答案网 作者:admin1 发表,转载请注明来源!

热评文章