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17.补写出下列句子中的空缺部分,(6分)(1)李贺李凭箜篌引中,运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是“▲,▲”,构思奇特,形神兼备。(2)杜甫《蜀相》中,“▲,▲”两句以乐景写哀情,描写幽静的春景,衬托出庄严肃穆的气氛,显出英雄长逝、遗迹荒落,流露出对诸葛亮的深沉悲痛。(3)李密《陈情表》中,写出自己孤独的情景和缺少心灵的安慰的两句是“▲”。阅读下面的文字,完成21∼22题。一般人之所以容易接受美是客观的这一观点,其中一个原因是①,因此他们觉得物的美当然也是客观的。比如,这座山是客观的,那么②。这里的错误是把“象”与“物”混淆起来了。在审美活动中,我们所面对的不是“物”,而是“象”。“物”的有用性以及它的自然科学属性是不被注意的。审美观赏者注意的是“象”。在审美观赏者面前,“象”不等于“物”。一座山,它作为“物”,相对来说是不变的,但是在不同的时候和不同的人面前,③。“物”是实在的世界,“象”是知觉的世界。竹子是“物”,服中之竹则是“象”。“象”是“物”向人的知觉的显现,也是人对“物”的形式和意蕴的褐示。当人把自己的生命存在灌注到实在中去时,实在就有可能升华为非实在的形式——“象”。这种非实在的形式是不能离开人的意识的。