单元测试示范卷

卷临天下2023届全国100所名校语文

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下列各句中“之”字意义与用法不同于其他三项的是( )

A.老当益壮,宁移白首
B.悦亲戚情话
C.是臣尽节于陛下日长
D.奚以九万里而南为

试题分析:ABC均为结构助词“的”,D为动词,意为“去,往,到”。“之”在文言文中的用法有如下几种:
(1)用作代词 ,可以代人、代物、代事。代人多是第三人称,译为“他”(他们)、“它”(它们)。例:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其义,执策而临之,曰:“天下无马!”(《马说》)
(2)用作助词,①结构助词,定语的标志,用在定语和中心语(名词)之间,可译为“的”,有的可不译,例:小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)②结构助词,宾语前置的标志,用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去,例:宋何罪之有?(《公输》)③结构助词,当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,译时可省去,例:予独爱莲之出淤泥而不染.(《爱莲说》)④音节助词,用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去,例:顷之,一狼径去,其一犬坐于前。(《狼》)
(3)用作动词,可译为“去、往、到”,例:吾欲之南海,何如?(《为学》)

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.“表现出他的冷漠与市侩,不能体谅穷家子弟读书的艰辛与不易”错,从摊主最终允李凯旋多拿走两分钱可以看出,摊主不是冷漠无情的,还是很照顾李凯旋的。故选B。

化”结合所学知识可知,除资本主义国家的新变化外,20世纪下半叶社会主义国家发生的变化是这一时期世界变化的重要组成部分,表现为从苏联一国发展到包括中国、东欧等社会主义国家的多国;社会主义国家经历艰难改革发展,东欧剧变与苏联解体;中国改革走上了中国特色的社会主义道路。 (2)图1:据材料内容可知,以美元为中心的布雷顿森林体系,建立了美元霸权地位,是二战后美国推行全球经济扩张政策的重要体现,实质是美国谋求全球霸权的工具。客观上有利于二战后资本主义经济国际协调机制的建立,促进了世界经济的稳定和发展。图2:据材料内容并结合所学知识可知,第二次柏林危机反映了二战后美国的冷战政策。一方面加剧了国际关系紧张局势;另一方面客观上避免了新的世界大战的爆发。图3:据材料的内容并结合所学知识可知,为黑人民权运动。美国的种族歧视政策激起人民的强烈反抗,是美国资产阶级民主和人权局限性的重要体现。综上,二战后美国的内外政策都是基于其霸权主义而制定和实施的,暴露了资本主义的弊端,不利于世界的和平与发展。

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