单元测试示范卷

2023年全国一百所名校单元测试示范卷江西省上饶市鄱阳县饶州中学高一必修一

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【题目】阅读下面的文言文,完成各题。

顾大章,字伯钦,常熟人。大章举万历三十五年进士,授泉州推官,乞改常州教授。父丧除,值朝中朋党角立,正士日摧。大章慨然曰:“昔贾彪不入‘顾’‘厨’之目,卒西行以解其难。余向与东林疏,可以彪自况也。”乃入都,补国子博士。尚书王纪令署山东司事。司辖辇毂,最难任。自辽阳失,五城及京营巡捕日以逻奸细为事,稍有踪迹,率论死。绝无左验者二百余人,所司莫敢谳,多徙官去,囚未死者仅四之一。大章言于纪曰:“以一身易五十人命且甘之,矧一官乎!”即日会谳,系三人,余悉移大理释放。纪大嗟服。佟卜年之狱,纪用大章言拟流卜年,未上而纪斥侍郎杨东明署事欲置之大辟大章力争卒拟流忤旨诘责竟论卜年辟瘐死狱中。

魏忠贤欲借刘一巘株累刘一燝,大章力辨其非,忠贤大恨。熊廷弼、王化贞之下吏也,法司诸属二十八人共谳,多有议宽廷弼者。大章因援“议能”、“议劳”例,言化贞宜诛,廷弼宜论戍。然二人卒坐死。会王纪劾罢徐大化,又疏刺客氏,其党疑纪疏出大章手,恨之。大化令所亲御史杨维垣讦大章妄倡“八议”,鬻大狱,大章疏辩。维垣四疏力攻,言纳廷弼贿四万,且列其鬻狱数事,反覆诋讦不休。大章危甚,赖座主叶向高保持之,下所司验问,都御史孙玮等白其诬。帝以大章渎辨,稍夺其俸,大章遂引归。

五年起官。历礼部郎中,陕西副使。大化已起大理丞,与维垣为忠贤鹰犬,因假汪文言狱连及大章,逮下镇抚拷掠,坐赃四万。乃移大章刑部狱,由是涟等惨死状外人始闻。大章慨然曰:“吾安可再入此狱!”呼酒与大韶诀,趣和药饮之,不死,投缳而卒。崇祯初,赠太仆卿,官其一子。福王时,追裕愍。

(节选自《明史》)

1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

A.侍郎杨东明/署事欲置之大辟/大章力争/卒拟流/忤旨/诘责/竟论卜年辟/瘐死狱中

B.侍郎杨东明署事/欲置之大辟/大章力争/卒拟流忤旨/诘责/竟论卜年辟/瘐死狱中

C.侍郎杨东明署事/欲置之大辟/大章力争/卒拟流/忤旨/诘责/竟论卜年辟瘐死狱中

D.侍郎杨东明署事/欲置之大辟/大章力争/卒拟流/忤旨/诘责/竟论卜年辟/瘐死狱中

2下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是( )

A.进士,在中国古代科举制度中,通过在京城举行的会试,中试者被称为进士。

B.东林即东林党是明朝末年以江南士大夫为主的官僚政治集团,实为朋党。

C.起官,指被罢免、退职回家居住的官吏或丁忧回籍的官吏被朝廷重新起用。

D.谥古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒贬意义的称号。

3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

A.顾大章坚持信念,正直无畏。在朝中朋党角力、正直之士备受摧残之时顾大章立志向贾彪学习致力解除危难。

B.顾大章不畏困难,秉公论事。顾大章不怕丢官,秉公处理没有证据而被抓的人;不怕违背旨意替佟卜年极力争辩。

C.顾大章不畏强权,力抗阉党。顾大章因极力指摘魏忠贤的错误遭到怨恨,被杨维垣上疏弹劾,顾大章上疏进行辩解。

D.顾大章义不受辱,舍生取义。当顾大章受诬再次被移交刑部大狱时,宁死亦不受辱,先是喝药酒未死,后自缢而死。

4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①自辽阳失,五城及京营巡捕日以逻奸细为事,稍有踪迹,率论死。

②善万物之得时,感吾生之行休。

③若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!

试题答案

【答案】

1D

2A

3C

4①自从辽阳失守,五城以及京营巡捕每天把搜罗奸细当作职责。稍微有点行迹,一律判处死刑。

②羡慕万物恰逢繁荣滋长的好季节,感叹我的一生将要结束。

③至于顺应天地万物的本性,把握六气的变化,而在无边无际的境界中遨游的人,他们还仰赖什么呢?

【解析】

1本题考查学生文言断句的能力。解答此题,应先把句子代入原文,结合语境理解句子的大概意思。在断句时特别要注意:①一些常见的句尾、句首标志性的词语。②句子结构的对称性。③文中词语充当的成分。④句子成分的省略。⑤叙事内容的变化等。句子翻译为:侍郎杨东明代理事务,想判处他死刑。顾大章极力争辩,最终拟定流放。违背旨意,遭到斥责,最终判佟卜年死罪,病死在狱中。“杨东明”为人名,作“署事”的主语,其后不可断,排除A;“流”为“流放”的意思,作“拟”的宾语,其后断句,排除B;“辟”是“死刑”的意思,为“论”的宾语,其后断句,排除C

故选D

2本题考查学生理解古代文学文化常识的能力,此类文化常识题的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。本题中,A项,“通过在京城举行的会试”错误,应该是“殿试”,不是“会试”。

故选A

3本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力。解答此类题的方法是放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识。本题中,C项,因果关系错误,被杨维垣弹劾的原因是怀疑王纪的奏疏出自顾大章之手,原文为“其党疑纪疏出大章手,恨之。大化令所亲御史杨维垣讦大章妄倡‘八议’,鬻大狱,大章疏辩”。

故选C

4本题考查准确翻译文言语句的能力。翻译语句要结合语境,将所翻译的句子放到语境中理解其大概的意思。翻译之前先确定句子中的重要的得分点,比如特殊句式、重点词语、词语的特殊用法等;然后再逐字落实;最后要对所翻译的句子加以润色,如调、删、补、换等。翻译的原则是直译为主,意译为辅。句中的重点词语有:①日,每天;逻,搜罗;率,一律;论死,判处死刑。②善,羡慕;得时,恰逢繁荣滋长的好季节;行休,将要结束。③乘,顺应;正,本性;御,把握;辩,通“变”,变化;且,将;恶乎待,宾语前置,依赖什么。

常用的断句方法有:①根据文意断句。②利用对话标志断句,对话常以“曰”、“云”、“言”为标志,两人对话,一般在第一次问答写出人名,以后就只用“曰”而把主语省略。③借助文言虚词断句,夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、敬等常用于一句话的开头,在它们的前面一般要断开;也、矣、焉、耳等经常用于陈述句尾,其后面一般要断开;疑问语气词:何、胡、安、何如、奈何、如之何等词或固定结构之后,一般可构成疑问句,只要贯通上下文意,就可断句。④借助对比、对偶、排比、顶真等修辞断句。

参考译文:

顾大章,字伯钦,常熟人。顾大章考中万历三十五年进土,授予泉州推官,请求改任常州教授。父丧除服,正值朝中朋党角逐对立,正直之士天天受摧残。 顾大章感慨地说“从前贾彪不插入‘顾’‘厨’的名目之中,最终向西出走以解除危难。 我一向与东林疏远,可以以贾彪自比。”就入京,补官国子博土。与朝廷之士通往来,暗中考察他们之间的要害,德行高洁负有名望的士大夫倚赖他。尚书王纪令他署山东司事。该司管辖京城最难担任,自从辽阳失守,五城以及京营巡捕每天以搜罗奸细为职责,稍有踪迹,一律判处死刑。一点证据没有而被抓的有二百多人,主管官没有谁敢审判定罪,大多调官离去,囚禁未死的人只剩四分之一。顾大章对王纪说: 用人换五十人的性命尚且甘心,何况个官职呢!”当日正逢审判案件,系狱三个人,其余全部移交大理专释放。王纪大为叹服。佟卜年的案件,王纪用顾大章的建议打算流放佟卜年,还没有上报,王纪就被斥退了。侍郎杨东明代理事务,想判处他死刑。顾大章极力争辩,最终拟定流放,违背旨意,遭到斥责,最终判佟卜年死罪,病死在狱中。

魏忠贤想借刘一巘株连刘一燝,顾大章极力辩解其不当,魏忠贤非常怨恨。熊延弼、王化贞被下交司法官,法司众属官二十八人共同审判定罪,多有人建议宽免熊延弼。顾大章于是援引“议能”“汉劳"事例,说王化贞应杀, 能廷粥应判处戍边。但二人最终被定死罪。正逢王纪弹劾罢免徐大化,又上疏讽刺客氏,其党羽怀疑王纪的奏疏出自顾大章之手,怨恨他。徐大化命令辛近他的御史杨维垣弹劾顾大章妄自倡言“八议" 出卖大案,顾大章上疏辩解。杨维垣四次上疏,极力攻击,说他接受熊延弼贿赂四万,并且列上他出卖狱案数件事,反复谴责攻击不休。顾大章很危险,依赖座主叶向高保护,下交有关部门验查审问,都御史孙玮等为他受评陷辩白。皇帝以顾大章烦琐过度辩解,稍稍夺去他的俸禄,顾大章于是引咎归家。

五年起用任官。历任礼部郎中,陕四副使。徐大化已经起用任大理承,与杨维垣是魏忠贤的犬,于是借汪文言案件连及顾大章,逮捕下交镇抚拷打,定罪贪赃四万。就把顾大章移交至刑部牢狱,由此杨涟等惨死的情状外人才闻之。顾大章愤慨地说:“我怎可以再入此狱!”叫人送上酒与顾大韶诀别,催促和药饮下,没有死,自缢而死。崇祯初年,追赠太仆卿,任用他的个儿子为官。 福王时,浪道裕愍。

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10.BB 【【解析】结合所学知识,在瓜分狂潮中山东成为德国的势力范围,德国包揽在山东的铁路修筑权主要是为了进一步凭借铁路巩固在华势力范围,故选B项:修建铁路无法保证德国对山东市场的独占,排除A项;修建铁路属于资本输出的范畴,排除C项;列强争相在华修筑铁路,体现了列强扩大对华资本输出的需求,排除D项。

3.D.【解析】据材料“被探险家和殖民者带到……18世纪末已成为大众均能承受的调味品”可知,甘蔗原是奢侈品,伴随殖民扩张传到美洲以后,在18世纪末成为大众均能承受的调味品并销往世界各地,这客观上推动了世界经济联系日益密切,故选D项;没有对A比信息,得不出“蔗糖成为世界贸易中的主导性商品”的结论,排除A项;据材料可知,甘蔗的传播路径是亚洲一美洲一世界,排除B项;第一次工业革命使 以欧洲为中心的世界市场基本形成,排除C项。

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